Alumno: Loyola Ramírez Miguel Ángel
Actividad: 3
Identificación de
herramientas
Hola buen día, en esta
ocasión la unidad tres del curso propedéutico nos hace mención acerca de las
diferentes herramientas que la plataforma nos proporciona, recurso
indispensable que se nos brinda para facilitar el aprendizaje en este sistema.
Por otra parte considero que son de gran utilidad para nosotros, por ejemplo si
se tuviera la necesidad de aclarar alguna duda, hacer un comentario, publicar
algún documento, mandar una tarea o simplemente para ponerse en contacto con
asesores y compañeros, indudablemente echaríamos mano rápidamente de alguno de
estos instrumentos. En seguida
ejemplificaremos algunos de ellos.
¿Qué
relación tiene el aula con un AVA?
R:
Existe una relación muy estrecha entre el aula y una AVA, ya que en la
actualidad la tecnología está teniendo un auge muy importante, en este caso se
nos está facilitando el internet para estudiar, caso concreto aula y AVA están
relacionados para un mismo propósito, transmitir conocimientos, utilizando esa tecnología.
¿Cuál
es la importancia de la autorregulación al trabajar en un AVA?
R: Es
de suma importancia, puesto que se debe tener la capacidad así como la
responsabilidad de ajustar tiempos-horarios y dedicarle el
tiempo necesario al estudio, ya que no es una modalidad de estudio abierto, es
semi presencial.
Base de datos:
Si hemos leído algún libro
que se nos hizo interesante y queremos compartirlo para que los demás
compañeros lo lean, esta herramienta nos permitirá guardarlo para que los demás
lo puedan leer. Por otra parte nos permitirá crear una galería de imágenes,
fotos o carpetas con ilustraciones de algún tema en específico y los podremos
comentar o hacer observaciones de manera constructiva.
Foro:
Existen diferentes puntos de
vista, cada persona pensamos diferente de otra, en este caso si se presenta
algún tema polémico en el cual no compartimos la misma idea, esta herramienta
nos va a hacer de mucha utilidad para discutir dicho tema y así aportar
definiciones diferentes a otros compañeros, lógicamente bien sustentadas para
tratar de llegar a una conclusión en la
que todos estemos de acuerdo.
Glosario:
A lo largo de nuestro camino
como estudiantes o en nuestra vida cotidiana nos encontramos definiciones o
palabras que desconocemos, en esta ocasión podemos ingresar al glosario e ir
armando nuestra colección de definiciones, lógicamente plasmando las fuentes de
consulta, el cual nos será de mucha utilidad posteriormente para despejar
dudas.
Wiki:
En esta ocasión tenemos la
posibilidad de acceder a la red por medio del wiki, la cual nos permitirá
publicar trabajos, documentos y acceder a ellos cuantas veces sea posible, así
como actualizarlo o editarlo.
Blog:
Dentro de la plataforma
encontraremos esta herramienta de nombre blog la cual se puede decir que es un
cuaderno de notas que nos sirve para publicar documentos con ideas propias
u opiniones sobre temas referentes a la
asignatura, llevando siempre un orden cronológico.
Tareas:
Esta herramienta es de suma
importancia y de gran utilidad así que la debemos conocerla a la perfección,
pues es el medio por el cual mandaremos todas las actividades que estamos
obligados a realizar y que el asesor a su vez la revise y nos retroalimente,
todo en tiempo y forma, para cumplir con lo que establece el sistema.
Portafolio
de evidencia:
Con esta herramienta podemos llevar un registro de todas
nuestras actividades anotando en ella datos indispensables como son fecha,
unidad, tema, grupo, asesor y alumno. Esta actividad nos ayudara a evaluarnos a
lo largo de cada unidad para saber
nuestro avance académico.
Fuentes:
www.aprendeenlinea.org / www.monografias.com
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